VOLUNTEERS IN LANGUAGE LEARNING FOR REFUGEES

ERASMUS+ STRATEGIC PARTNERSHIP 2017 - 2019

über das Projekt

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In der ganzen EU gibt es viele Menschen, die sich freiwillig für das Erlernen von Sprachen für Migranten und Flüchtlinge einsetzen möchten. Aber wie können Freiwillige den Lernprozess verbessern und von Kursleiter*innen und Bildungseinrichtungen optimal eingesetzt werden? Und welche Unterstützung durch Freiwillige ist in der gesamten EU bereits am effektivsten?

Das Projekt “Volunteers in Language Learning for Refugees” ist diesen Fragen nachgegangen – und teilt die Ergebnisse mit Kursleiter*innen, Freiwilligen und anderen Akteuren in diesem Bereich.

Dieses Projekt war eine Strategische Partnerschaft – co-finanziert durch das Programm Erasmus+. Die kooperierenden Organisationen aus Österreich, Deutschland, Dänemark, Belgien und Großbritannien haben alle Erfahrungen mit Sprachkursen für Migrant*innen und Flüchtlinge einbringen können.

Freiwillige unterstützen unsere Klassen indem sie im Rahmen des Unterrichts assistieren, oder sie ergänzen den Unterricht durch kreative Extras wie Konversationsklubs, Buddy- und/oder  Übersetzungsunterstützung.

Wir haben mit Lernenden mit Migrationserfahrung, Kursleiter*innen, Freiwilligen und Bildungsorganisationen über ihre Erfahrungen in der Unterstützung von Freiwilligen gesprochen.

Wir haben mit dem experimentiert, was wir in praktischen Pilotprojekten in unseren eigenen Organisationen gelernt haben. Schließlich haben wir unsere Erkenntnisse in lokalen Konferenzen geteilt und in drei unterschiedlichen Toolkits – für Kursleiter*innen, Freiwillige und Organisationen – mit praktischen Anleitungen und Beispielen für bewährte Praktiken zusammengefasst.

Leitfaden

für Kursleiter*innen

zur Einbindung von Freiwilligen in der Sprachvermittlung 

Front-Toolkit-IO2_DE

  für        Freiwillige  

in der Sprachvermittlung

Front-Toolkit-IO3_DE

für   Organisationen

Einbindung von Freiwilligen in der Sprachvermittlung 

Projekt Partner*innen

Projekt Videos